课程思政融入《房屋建筑学》课程的实践与探索＊ 

姜致豪 张 杰 （广东工商职业技术大学，广东 肇庆 526000） 

摘要：以“广东工商职业技术大学”为实践样本，深入探讨课程思政融入《房屋建筑学》课程的路径与方 法。通过分析课程思政的内涵与《房屋建筑学》的学科特点，结合教学现状调查数据，揭示当前融合过 程中存在的挑战，并从教学内容重构、教学方法创新、实践环节设计及考核体系优化四个维度提出系统 性策略。研究表明，课程思政与建筑类专业课程的深度融合，既能强化学生的专业素养，又能培养其社 会责任感与文化自信，为建筑教育领域的思政建设提供可参考的实践范式。 关键词：课程思政；房屋建筑学；建筑教育