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知识图谱辅助下的《土木工程材料》课程教学改革实践*
付明琴 徐晓兵 李凯帆
(武昌工学院,湖北 武汉 430065)
摘要:深入探讨了基于知识图谱的《土木工程材料》课程教学的创新模式。通过构建全面、系统的知识图谱,将《土木工程材料》课程中的众多知识点进行结构化整理,旨在提升教学效果,增强学生的专业素养和实践能力。详细介绍了知识图谱的构建过程、应用策略以及在教学实践中的具体实施效果,并对教学方法进行了反思,为《土木工程材料》课程的教学改革提供了新的思路和方向。
关键词:土木工程材料;知识图谱;教学改革;知识体系;教学效果
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