应用型高校土建类专业 BIM 联合毕业设计模式研究*

李 鑫 吴光翠

摘要：针对土建类专业毕业设计各专业闭门造车、缺乏专业协同等问题，基于应用型高校的人才培养定位，开展 BIM 联合毕业设计能将各专业学生联动，帮助学生整体掌握工程设计、施工、管理等工作要求。联合毕业设计组的学生按专业设计内容进行分工，搭建 BIM 信息共享平台，实现实时的数据共享，培养学生工程项目全过程管理意识及 BIM 综合运用能力。为此，就土建类专业联合毕业设计的运行模式及各专业 BIM 技术工作流程进行了深入研究，并就存在的问题及措施进行了分析。

关键词：应用型高校；土建类；BIM；联合毕业设计；专业协同