基于沉浸理论的工程管理专业《建筑结构》课程教学模式改革研究

钟庆平 唐 惠

（贵州理工学院 经济管理学院，贵州 贵阳 550025）

摘要：《建筑结构》课程是工程管理专业一门必修的专业基础课程，但传统教学模式已无法满足学生的学习需求。基于沉浸理论，提出游戏化任务式的教学模式改革，提高学生学习兴趣和学习主动性，加强学生综合理解和应用能力，弥补了传统教学模式的不足，有助于达成专业培养目标。

关键词：沉浸理论；游戏化教学；工程管理；建筑结构