新工科背景下土木工程专业创新人才培养模式多元化探索＊

孙龙漫 （湛江开放大学，广东 湛江 524000）

摘要：在新工科建设背景下，作为传统工科专业的土木工程面临着技术创新和产业升级的双重挑战，新工科强调学科交叉融合，全面提高学生的实践与创新能力，促进高等教育由知识传授型向能力型发展。因此，探索适合于新时期土木工程专业人才培养模式已成为当前土木工程专业教学改革中的一项重要任务。

关键词：新工科；土木工程专业；创新人才；培养；多元化