“岗课赛证”融合课程资源建设* 

鄂 娜 （湖南理工职业技术学院，湖南 湘潭 411104） 摘要：建筑AutoCAD施工图纸的绘制能力是从事室内设计专业的必备职业技能。高职院校室内设计 专业建筑AutoCAD施工图纸绘制课程，普遍存在授课时长短、课程开设时段靠前、学生专业基础薄弱、 教学目标内容重软件操作轻专业规范、教学手段传统单一、教学评价固化简单等问题。基于此，研究从 课程框架的顶层设计、教学任务的中层把控、教学实施的底层探索，重构《建筑AutoCAD绘图基础》课 程体系框架，构建“岗课赛证”融合的课程资源建设思路，注重岗位职业标准融入课程标准，以课程为抓 手实现技能培养，以竞赛为标杆促进教学提升，以证书考核为准绳检验学习质量，从而实现“岗课赛证” 深度有序融合课程资源建设，促进学生素质能力全面发展。 关键词：室内设计；施工图绘制；岗课赛证；课程资源